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Semaine de la prévention de la violence et de l'intimidation dans les écoles - 2026

 
𝗔𝘀-𝘁𝘂 𝗹𝗲 𝗱𝗿𝗼𝗶𝘁? | Semaine de la prévention de la violence et de l'intimidation à l'école 
 
 
𝗟𝗮 𝗱𝗲𝘂𝘅𝗶𝗲̀𝗺𝗲 𝗲́𝗱𝗶𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗦𝗲𝗺𝗮𝗶𝗻𝗲 𝗱𝗲 𝗽𝗿𝗲́𝘃𝗲𝗻𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝘃𝗶𝗼𝗹𝗲𝗻𝗰𝗲 𝗲𝘁 𝗱𝗲 𝗹’𝗶𝗻𝘁𝗶𝗺𝗶𝗱𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗮𝗻𝘀 𝗹𝗲𝘀 𝗲́𝗰𝗼𝗹𝗲𝘀, 𝗶𝗻𝘀𝗰𝗿𝗶𝘁𝗲 𝗮𝘂 𝗣𝗹𝗮𝗻 𝗱𝗲 𝗽𝗿𝗲́𝘃𝗲𝗻𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝘃𝗶𝗼𝗹𝗲𝗻𝗰𝗲 𝗲𝘁 𝗱𝗲 𝗹’𝗶𝗻𝘁𝗶𝗺𝗶𝗱𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗮𝗻𝘀 𝗹𝗲𝘀 𝗲́𝗰𝗼𝗹𝗲𝘀 (𝗣𝗣𝗩𝗜), 𝘀𝗲 𝘁𝗶𝗲𝗻𝘁 𝗱𝘂 𝟮𝟯 𝗮𝘂 𝟮𝟳 𝗺𝗮𝗿𝘀 𝟮𝟬𝟮𝟲.
 
Cette semaine est l’occasion pour les jeunes, leur famille et les acteurs des milieux scolaires de réfléchir aux droits et aux responsabilités de chacun dans la prévention de la violence, de l’intimidation et de la cyberintimidation. 
 
Consultez ce 𝗹𝗶𝗲𝗻 pour accéder aux informations, ateliers, activités, pistes de discussion et bien plus encore.
 
𝗟𝗲𝘀 𝗽𝗮𝗿𝗲𝗻𝘁𝘀 : 𝗱𝗲𝘀 𝗺𝗼𝗱𝗲̀𝗹𝗲𝘀, 𝗱𝗲𝘀 𝗮𝗹𝗹𝗶𝗲́𝘀
 
◾️ ÊTRE À L'ÉCOUTE | Les parents ont une 𝗿𝗲𝘀𝗽𝗼𝗻𝘀𝗮𝗯𝗶𝗹𝗶𝘁𝗲́ 𝗰𝗲𝗻𝘁𝗿𝗮𝗹𝗲 𝗲𝘁 𝗶𝗻𝗰𝗼𝗻𝘁𝗼𝘂𝗿𝗻𝗮𝗯𝗹𝗲 dans la prévention et l’intervention liées aux situations de violence ou d’intimidation, que celles-ci surviennent entre élèves, envers le personnel scolaire, à l’école ou dans le cyberespace. Il leur revient non seulement de 𝗱𝗶𝘀𝗰𝘂𝘁𝗲𝗿 𝗿𝗲́𝗴𝘂𝗹𝗶𝗲̀𝗿𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗮𝘃𝗲𝗰 𝗹𝗲𝘂𝗿 𝗲𝗻𝗳𝗮𝗻𝘁, mais aussi de s’informer activement de ce qui se passe à l’école, de demeurer attentifs aux comportements adoptés et de s’assurer que les valeurs de respect, de bienveillance et d’empathie sont transmises et démontrées au quotidien.
 
◾️ DES REPÈRES COHÉRENTS | En tant que premiers modèles pour leur enfant, 𝗹𝗲𝘀 𝗽𝗮𝗿𝗲𝗻𝘁𝘀 𝗱𝗼𝗶𝘃𝗲𝗻𝘁 𝗶𝗻𝗰𝗮𝗿𝗻𝗲𝗿 𝗲𝘂𝘅-𝗺𝗲̂𝗺𝗲𝘀 𝗹𝗲 𝗿𝗲𝘀𝗽𝗲𝗰𝘁 𝗱𝗲𝘀 𝗹𝗶𝗺𝗶𝘁𝗲𝘀, 𝗱𝗲𝘀 𝗿𝗲̀𝗴𝗹𝗲𝘀 𝗲𝘁 𝗱’𝗮𝘂𝘁𝗿𝘂𝗶 afin que leur enfant puisse s’appuyer sur des repères cohérents. ✅ Ils ont également la responsabilité de s’approprier le plan de lutte de l’école et de l’utiliser comme outil de collaboration lorsque survient une situation problématique afin d’assurer une intervention harmonisée et efficace.
 
◾️ ACCOMPAGNEMENT NUMÉRIQUE | Pour prévenir la cyberintimidation, il est essentiel que les 𝗽𝗮𝗿𝗲𝗻𝘁𝘀 𝗮𝗰𝗰𝗼𝗺𝗽𝗮𝗴𝗻𝗲𝗻𝘁 𝗹𝗲𝘂𝗿 𝗲𝗻𝗳𝗮𝗻𝘁 𝗱𝗮𝗻𝘀 𝗹𝗲 𝗱𝗲́𝘃𝗲𝗹𝗼𝗽𝗽𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗱’𝘂𝗻 𝘂𝘀𝗮𝗴𝗲 𝘀𝗮𝗶𝗻 𝗲𝘁 𝘀𝗲́𝗰𝘂𝗿𝗶𝘁𝗮𝗶𝗿𝗲 du numérique. 👀 Cela implique de superviser activement ses comportements en ligne, de maintenir un dialogue constant sur les risques du cyberespace, de sensibiliser leur enfant aux conséquences de ses gestes et de l’encourager à parler ouvertement de ses interactions sur les réseaux sociaux.
 
◾️ SOUTENIR ET COLLABORER | En cas d’incident, les parents ont la 𝗿𝗲𝘀𝗽𝗼𝗻𝘀𝗮𝗯𝗶𝗹𝗶𝘁𝗲́ 𝗱𝗲 𝘀𝗼𝘂𝘁𝗲𝗻𝗶𝗿 𝗹𝗲𝘂𝗿 𝗲𝗻𝗳𝗮𝗻𝘁 𝗱𝗲 𝗺𝗮𝗻𝗶𝗲̀𝗿𝗲 𝗰𝗼𝗻𝘀𝘁𝗿𝘂𝗰𝘁𝗶𝘃𝗲 : l’écouter sans jugement, prendre la situation au sérieux, le rassurer et collaborer rapidement avec l’école pour assurer un suivi cohérent. 🫂 Leur rôle est déterminant pour l’établissement d’un environnement où le respect, la sécurité et le bien-être de tous sont des priorités partagées.
 
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💡 𝗖𝗼𝗻𝘀𝗲𝗶𝗹𝘀 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝗹𝗲𝘀 𝗽𝗮𝗿𝗲𝗻𝘁𝘀 : 𝘗𝘳𝘪𝘷𝘪𝘭𝘦́𝘨𝘪𝘦𝘳 𝘶𝘯𝘦 𝘥𝘪𝘴𝘤𝘶𝘴𝘴𝘪𝘰𝘯 𝘤𝘢𝘭𝘮𝘦 𝘦𝘵 𝘳𝘦́𝘨𝘶𝘭𝘪𝘦̀𝘳𝘦, 𝘦́𝘤𝘰𝘶𝘵𝘦𝘳 𝘴𝘢𝘯𝘴 𝘫𝘶𝘨𝘦𝘳 𝘦𝘵 𝘳𝘢𝘴𝘴𝘶𝘳𝘦𝘳 𝘭’𝘦𝘯𝘧𝘢𝘯𝘵 𝘲𝘶𝘢𝘯𝘵 𝘢𝘶 𝘧𝘢𝘪𝘵 𝘲𝘶’𝘪𝘭 𝘱𝘦𝘶𝘵 𝘵𝘰𝘶𝘫𝘰𝘶𝘳𝘴 𝘷𝘦𝘯𝘪𝘳 𝘱𝘢𝘳𝘭𝘦𝘳 𝘥’𝘶𝘯𝘦 𝘴𝘪𝘵𝘶𝘢𝘵𝘪𝘰𝘯 𝘥𝘪𝘧𝘧𝘪𝘤𝘪𝘭𝘦.
 
𝗡𝗼𝘂𝘀 𝗮𝘃𝗼𝗻𝘀 𝘁𝗼𝘂𝘀 𝘂𝗻 𝗿𝗼̂𝗹𝗲 𝗮̀ 𝗷𝗼𝘂𝗲𝗿 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝗯𝗶𝗲𝗻 𝗮𝗰𝗰𝗼𝗺𝗽𝗮𝗴𝗻𝗲𝗿 𝗹𝗲𝘀 𝗷𝗲𝘂𝗻𝗲𝘀. 𝗘𝗻𝘀𝗲𝗺𝗯𝗹𝗲, 𝗳𝗮𝗶𝘀𝗼𝗻𝘀 𝘂𝗻𝗲 𝗱𝗶𝗳𝗳𝗲́𝗿𝗲𝗻𝗰𝗲. 💙